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“嘿佯咗,嘿咗,嘿佯咗,嘿咗,撑起!”近日,两江新区人和小学教室里,清脆又充满力道的川江号子声穿透门窗,回荡在校园上空。孩子们挺直腰背、跟着节奏摆动身体,与川江号子传承人蔺承新一道用稚嫩却认真的嗓音,学习传承这门非物质文化遗产。

▲川江号子“示范班”
教室内,奥斯特大学国际音乐家Paul O'Hagan(奥哈根)博士,奥斯特大学作曲家Shiva Badiei一行正专注地听着讲解,不时跟着节奏轻轻点头。此次他们专程来到大竹林街道进行艺术采风,体验川江号子非遗文化,探寻这一巴蜀文化符号的独特魅力。

▲奥哈根一行沉浸式参与教学

▲孩子们在老师的带领下练习发声
近年来,大竹林街道结合“教联体”建设,聚焦“川江号子”特色文化品牌,联合辖区两江新区人和小学、星光柏溪学校、博雅金海小学(金海校区)开设川江号子“示范班”,上百名学生系统学习川江号子课程,通过原生态表演、诗朗诵表演和课堂教学表演,进一步让非遗文化走入大众视野。

▲蔺承新现场教学
“‘川江号子’是我国传统的优秀民族民间艺术,它的历史性、文化性和艺术性,使其成为不可多得的教育载体。通过引领孩子们亲身体验、实际操作,感受川江号子文化精髓,在学唱表演中收获成长,对于继承和发扬民族优秀文化具有深远意义。”川江号子传承人蔺承新说。

▲参观展馆

▲现场交流
课后,奥哈根一行详细参观川江号子展馆。
大竹林街道相关负责人表示,街道始终将川江号子传承作为守护辖区文化根脉的重要抓手,持续深化“课内外结合+校内外配合”的联动机制,深化“非遗”传承保护理念,既守住了川江号子的文化魂,更让这门艺术在新时代焕发出新的生命力。
接下来,大竹林街道将不断创新表现形式,充分发挥青少年在非物质文化遗产教育和传承中的积极作用,让非遗文化在校园“生根发芽”。
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